+7-952-009-89-91
39-57-74
Школа
«ДЕТИ ЗЕМЛИ»
с 12 до 15 лет.
Школа Adolescent - это школа для подростков 12-18 лет.
И первый его период - 12-15 - носит название "Дети Земли" (нем. "эрдкиндер").
В начале подросткового периода у детей особенно сильно проявлен интерес к земле как к месту развёртывания исторических событий, как к планете-дому и даже как к почве - источнику жизни.
Поэтому мы даём детям возможность испытать себя в роли первооткрывателей, устроителей своей общины, ответственных и сознательных членов сообщества, в котором они смогут изучить ключевые социальные роли взрослой жизни.
Подростковый период принято считать непростым временем, так как происходит фундаментальная перестройка физиологии и психологии (трансформация ребёнка во взрослого). Однако, если пространство и учебный процесс организованы в соответствии с потребностями периода, "бунтари" превращаются в "творцов", чьими руками движется прогресс всего общества.
Подростки стремятся найти своё место в системе координат «большого мира», их задача – «родиться» в социуме, т.е. выйти из «утробы семьи» и почувствовать себя не сыном, дочерью, внуком, а человеком, единицей общества. И, учитывая эти два устремления – к земле и к социуму, Мария Монтессори предложила самую эффективную форму образования для подростков – школу-ферму.
Это загородное мини-поселение, в котором подростки живут и обеспечивают себя самостоятельно, одновременно реализуя академические, практические и творческие проекты (баланс этих трёх составляющих - предмет постоянной заботы педагогов). Студенты разбивают огороды, делают заготовки, ухаживают за животными, занимаются в мастерских. Ключевой предмет подросткового этапа - история. Специфика монтессорийского подхода в том, что историю мы изучаем с точки зрения вклада каждой культуры, народа или отдельной личности в прогресс и благоденствие всего человечества. В результате исторические события обретают новый смысл, студенты ощущают свою преемственность по отношению к прошлому и ответственность перед будущим.
«Дети Земли» - это полномасштабная подготовка ко взрослой жизни. Подростки постигают тонкости микроэкономики, необходимой для осуществления их проектов, участвуют в мероприятиях, выходящих далеко за рамки родного города. Большое внимание уделяется культуре общения, культурности и науки мира (как науке, противоположной наукам войны).
Цель всей работы в школе «Дети Земли» - это валоризация личности подростка (термин введён Марией Монтессори). То есть повышение ценности подростка в своих собственных глазах в контексте сообщества. Процесс валоризации приносит любому человеку ощущение счастья и является входной дверью к позитивным преобразованиям во всех остальных сферах жизни.
Так не только раскрываются таланты, но и появляется непоколебимая вера в себя, свои силы. Это ощущение «чего-то большего», что всегда присутствует в мире, нерушимая уверенность в том, что твоё появление в этой жизни неслучайно.
